4. Özgün Değer

Projemiz günümüz eğitim ve öğretimdeki ödev notlandırmaya farklı bir bakış açısı getiriyor. Üniversitelerde hocaların veya araştırma görevlilerin ödevleri kontrol etmesi yerine öğrencilerin kendi arasında ödevleri kontrol etmesini amaçlıyoruz.

Asıl farklı ve öne çıkan yönü ise öğrencilerin birbirlerine nasıl not vereceği. Her öğrenciyi birbirine sayı şeklinde not verdirtmek yerine sistem tarafından karşılarına gelen ödevleri sıralamalarını isteyeceğiz. Böylelikle toplu şekilde herkesin birbirine yüksek vermesi veya herkesin birbirine düşük not vermesini önlemiş olacağız. Örnek olarak 120 kişilik bir sınıfta, yazmış olduğumuz algoritmanın belirleyeceği sayıya göre gruplar oluşturulacak. Bu grupların boyutları 5 ile 20 arasında algoritmaya göre değişiklik gösterebilir. 120 kişilik sınıf örneği için 10 kişilik bir gruplandırma uygun olabilir. Bu gruplar kendi aralarında anonim bir şekilde kimse kimseyi bilmeden birbirlerinin ödevlerini en iyiden en kötüye olacak şekilde sıralayacak (lider tablosu gibi). Yapılan sıralamalar servisler aracılığıyla değerlendirilip kayıt altına alınacak. Bu kayıtlar sonucu yazmış olduğumuz algoritma her öğrencinin ödevine not üretecek. Üretilen notların ortalaması da 50 olacak şekilde ayarlanacak. Böylelikle çan eğrisi sağlanmış olacak.